Cette semaine, dans le cadre du programme « école du dehors », ce sont les élèves de 3ᵉ année polyvalente qui ont troqué les quatre murs de leur classe habituelle pour le cadre stimulant du grand air, le temps d’une journée d’apprentissage alternatif.
Une matinée axée sur les sens et la cohésion
La journée a démarré en douceur sous le signe de l’écoute et du travail d’équipe. À travers une activité sensorielle conçue pour développer l’entraide, les jeunes ont appris à collaborer différemment, tout en se reconnectant à leur environnement.
Face à la fraîcheur matinale de la saison, une pause réconfortante s’imposait : thé chaud, chocolat et marshmallows ont permis de réchauffer les esprits et de consolider la convivialité au sein du groupe.
De la cueillette d’automne aux paillasses du laboratoire
L’après-midi a laissé place à une immersion plus scientifique avec une grande récolte automnale. Les élèves ont arpenté le terrain à la recherche de spécimens locaux et ont mis la main sur une grande variété de champignons.
Du terrain à la théorie : Les champignons récoltés lors de cette sortie seront analysés en détail lors des prochains cours de laboratoire, faisant ainsi le lien direct entre l’observation sur le terrain et la démarche scientifique en classe.
Cette première immersion réussie pour les 3ᵉ annonce le début d’une longue série : de nouvelles sorties pédagogiques en extérieur sont déjà programmées pour l’année scolaire !